كتاب الطريقة المبسطة لحفظ جدول الضرب

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذا كتاب الطريقة المبسطة لحفظ جدول الضرب ارجوا ان ينال اعجابكم

كما ارجوا من المشرفين تثبيت هذا الكتاب لما له من اهمية كبيرة

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

[motr]
شكرا على هذا الجهد الرائع وتم التثبيت
موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .
[/motr]

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية

يا استاذ سعد النفيسي اهو موضوع رائع

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله08 يا استاذ سعد النفيسي اهو موضوع رائع

نسمع عن المعلم الاستاذ الفاضل / سعد النفيسي وهو معلم مبدع وسبق ان الف كتاب ونزل في الجرائد ولديه من الابتكارات الرائعة الشيء الكثير
وفقه الله وكثرالله من امثاله

جزاك الله خير وجعله في موازين حسناتك

يعطيك العافيه على المجهود
تقبل مروري

بداية أتوجه للإستاذ سعد النفيسي بالشكر الجزيل على مابذله من جهد ولكن كما يقولون ( لكل جواد كبوة ) وارجوا أن يتقبل الأستاذ سعد مني هذا الرأي المتواضع في ما سطرته يمينه .

1 – سميت كتابك الطريقة المبسطة لحفظ جدول الضرب وهل جدول الضرب وإيضاحه وحفظه بطريقة مبسطة يحتاج لأكثر من 60 صفحة ؟؟؟ أين البساطة في هذا ؟؟؟

2 – قرأت الكتاب من ( الغلاف إلى الغلاف ) كما يقولون , ووجدته عبارة عن عرض مكرر لنواتج ضرب الأعداد من 1 إلى 10 كما هي موضح بكتاب الرياضيات المدرسي ولكنك وضعتها في جداول منفردة فإين عنصر الفهم بالنسبة للطالب في هذا ؟؟؟ وذكرت بأنها طريقة مبتكرة ولم أجد في طريقتك المعروضة إبتكار يذكر!!!! بل هي سرد لجدول الضرب من ألفه إلى يائه !!!!

3 – ذكرت بأن جدول الضرب يعرض في المدارس بطرق تقليدية لا تساعد الطلبة على حفظه !!!! أخي الكريم / في الكتب المدرسية بداية يبين للطلبة العلاقة بين الضرب والجمع وأن الضرب عبارة عن تكرار لجمع عدد ما مرة أو أكثر كما أن الطلبة يتعرفون على جدول الضرب مجزأ في مرحلتين دراسيتين وكذلك يتعرفون على بعض خصائص الضرب والتي تساعدهم على حفظ جدوله وإستبعاد المكرر منه …. فهل طريقة كتب الرياضيات المدرسية والتي تتعرض للضرب غير مجدية وطريقتك الخاصة والتي عرضتها هي المجدية !!!! أنتظر منك الإيضاح …….

4 – ذكرت ( ص 32 من كتابك ) بأنه بعد البحث في جميع نواتج جدول الضرب وجدت بأن الأعداد التي وردت فيه هي ( 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 ) !!!!! أخي الكريم / نظامنا العددي كله أساسه هي هذا الأرقام العشرة !!!! فما الجديد في هذا ؟؟؟؟

5 – أوردت في كتابك جدول ضرب الواحد !!!! من المتعارف عليه بأن أي عدد يضرب في واحد نحصل على العدد نفسه … وكذلك أوردت جدول ضرب العشرة بدون الإشارة إلى خاصية الضرب في عشرة !!! هل ما عرضته بالنسبة لجدول ضرب العشرة هي طريقة مبسطة ؟؟؟؟

ختاماً أخي الكريم أرجوا أن يتسع صدرك لملاحظاتي السابقة على كتابك المذكور .. وأنا بدوري أتقبل تعليقاتك على ما أوردته .

تجد في المرفقات دراسة كنت قد أعددتها عن الحساب الذهني ومن ضمنه كيفية التعامل مع جدول الضرب .
وايضاً تجد كذلك طريقة لتنظيم جدول الضرب في بطاقات تساعد كثيراً على حفظه وجدتها بأحد المنتديات .

تحياتي الحارة لك ,,,,

جزاااك الله الف خير ماقصرت يا استاااذ سعد ….شكرا…تقبل مروووري

شكرا على الموضوع جدا جدا راائع يا استاذ سعد