السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أما بعد
نعلم أنه بدءاً من العام الحالي سوف يطبق التقويم المستمر على جميع صفوف المرحلة الابتدائية فيما عدا الصف السادس
والمتأمل في الأجراءات في المخالفات الأولى والثانية والثالثة يجد أنها تتعامل مع درجات السلوك والمواظبة والآن مع غياب الدرجات
كيف سوف يتعامل مع هذه الحالات المخالفة للأداب ،،، لا بد من تعديل هذه الأجراءات لتناسب المرحلة الابتدائية بأنظمتها الجديدة
وخاصة بأن التقويم المستمر سوف يطبق على طلاب الصف الخامس الذين يمرون بمرحلة المراهقة التى تكثر فيها مشاكلهم السلوكية
فوزارة التربية والتعليم لا بد من أن تفعل جزء من أسمها وهو التربية ،،، لأن في حالة أهمال هذه المخالفات قد تصل إلى الدرجة الرابعة
والخامسة لا سمح الله لعدم وجود الرادع أو لوجود اجتهادات غير تربوية للتعامل مع هذه الحالات والتى قد تؤثر عكسياً على الطالب بدل أن تفيده
تحياتي لكم
ياليت أحد المشرفين الكرام يعدل العنوان إلى (( أجراءات التعامل مع السلوك …. ) الخ وهو أضافة ما تحته خطا
تحياتي لكم