أسماء الحروف و مأساتي
أنا معلم في الصف الأول الأبتدائي ، فأنا أمتداد لهذا الصرح التعليمي المبكر
و معلم اول ، و أثناء سنوات تدريسي للصف الأول لاحظت شيء مكرر من الخطأ
الا وهو نطق أسماء الحروف عند القراءة مثل ( جيم ، عين . . . ))
وهذا كما تعرفون إعاقة للقراءة فهذه الحروف عند القراءة تنطق بالحركات و ليس للأسماء أي دور في القراءة ، ولحل هذه المعضله وحسب تجربتي يفضل تدريس الطلاب و الطالبات في التمهيدي الحروف بالفتحة ك ت ب تنطق و بكل سهولة كتب
لا تسبب أي أرتباك للطالب عند القراءة
هذا الفصل قمت بالتركيز على الطلبة الضعاف 90 % منهم هذه هي مشكلتهم نطق أسماء الحروف و اعتقد بأننا مشاركين لهم في ذلك
أتمنى المساعدة لحل هذا الأشكال من خبرتكم ولكم الشكر مسبقا ، ،
أنا معلم في الصف الأول الأبتدائي ، فأنا أمتداد لهذا الصرح التعليمي المبكر
و معلم اول ، و أثناء سنوات تدريسي للصف الأول لاحظت شيء مكرر من الخطأ
الا وهو نطق أسماء الحروف عند القراءة مثل ( جيم ، عين . . . ))
وهذا كما تعرفون إعاقة للقراءة فهذه الحروف عند القراءة تنطق بالحركات و ليس للأسماء أي دور في القراءة ، ولحل هذه المعضله وحسب تجربتي يفضل تدريس الطلاب و الطالبات في التمهيدي الحروف بالفتحة ك ت ب تنطق و بكل سهولة كتب
لا تسبب أي أرتباك للطالب عند القراءة
هذا الفصل قمت بالتركيز على الطلبة الضعاف 90 % منهم هذه هي مشكلتهم نطق أسماء الحروف و اعتقد بأننا مشاركين لهم في ذلك
أتمنى المساعدة لحل هذا الأشكال من خبرتكم ولكم الشكر مسبقا ، ،
المرفقاتfile_81460_1414154855_.doc
أصبت كبد الحقيقة و أنا أعاني من هذا المشكل ، ،
لكن ما الحل بشكل جوهري ؟
مافيه حلول لهذه القضية الجوهرية
تهجي الحروف بالحركات القصيرة والطويلة ( الملف المرفق )