تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » ابني كثير الحركة بطيء الفهم لا يحفظ

ابني كثير الحركة بطيء الفهم لا يحفظ

ابني كثير الحركة بطيء الفهم لا يحفظ مع أنه عندي في البيت يفهم جيدا ما أعنيه ويتذكر جميع المواقف التي تمر بنا في البيت ويعرف مويلات السيارات والشوارع عمره ثمان سنوات يصعب عليه أحيانا التعبير عن بعض المواقف إلا بكلمات متقاطعة نطقه للحروف صحيح لكنه يتعثر في بعض الكلمات أثناء التعبير دلووووووووووووووني جزاكم الله خير .
سبق أن عرضته على أخصائي نطق وأفاد انه ممتاز وعرضته على استشاري النفسية ولم يفيدني بشئ فأدعوكم إخواني إلى مساعدتي وش الحل.

وين الردوديا إخواني المختصين

السلام عليكم
عزيزيي الولد عمره ثمان سنوات والى الحين ما سويت له حل ؟
اقترح عليك بتحويله للاخصائي النفسي وقياس نسبة الذكاء وبالتالي يحدد المشكلة

أعانك الله على هذا الولد

أخي الأطفال ربما يكونوا متشابهين في هذه الأمور

وربما يكون هذا الطفل مشتت التفكير وهو ذكي لأنك قلت ( يعرف موديلات السيارات ويعرف الشوارع ) أي أنه لديه إسترجاع للذاكرة وهو يتذكر أي شيء يمر عليه …..وإذا كان شيء جديد سوف يحفظه

فربما يحفظها ليثبت لوالديه انه كبير بعكس مايكره الوالدين ويسمعانه أنه صغير وباقي له علشان يكبر ( إذا لم يعالج هذا السلوك فربما يتعلم التدخين لإثبات أنه كبير ويفعل مثل الكبار ) ..

والوالدان لابد من تحسيس هذا الإبن أنه كبير ويستطيعان الإعتماد عليه في المراسلات وتوصيل الأحاديث لطرف آخر …..وبالنسبة للكلام بحروف متقاطعة فهذا يدل أن الطفل يواجه نبرات من الوالدين عندما يقول خطأ وبالتالي سوف تجده يحاسب على كلامه لكي لايجد صرخة من أحد الوالدين في كلمة قالها وتأنيب عليها ويكون حذر في الكلام وهذا مايشتت تفكيره لأنه ينطق ويتحدث في أمر ما ويفكر في أمر آخر وهو العقاب والإستهزاء في نطقه …

يجب علينا إحترام الذات للطفل وعدم تحسيس هذا الطفل بعدم المسؤليه ……..والإعتماد عليه في بعض الأمور السطحية …. وإذا قال أبي أسوق السيارة قول له إذا خلصت الثانوية أبشر بسيارة … وأذكر له السيارة التي يحب …… وأساله ماذا يريد أن يكون إذا كبر مثلك

وياليت يكون تجاذب وأخذ وعطا مع هذا الطفل بالسوالف وإعتباره عند الحديث مثل شخص كبير (وفي حدود الأدب مع الوالدين )

هذا ماجاء في خاطري ….. والله أعلم

أعانك الله وجعله ذخراً لك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايمن سعيد
السلام عليكم
عزيزيي الولد عمره ثمان سنوات والى الحين ما سويت له حل ؟
اقترح عليك بتحويله للاخصائي النفسي وقياس نسبة الذكاء وبالتالي يحدد المشكلة
كلام سليم 100%

مشكووووووووووووورين يا أحباب وآسف بل يعرف أنواع السيارات وليس موديلاتها وسأعرضه على الأخصائي النفسي لقياس نسبة الذكاء إن شاء الله

ابني كثير الحركة ولايعاني من اي شي سو انه لايحفظ السور ولاالاناش ولايستطيع القراءة ماذا افعل

اتصلي على هذا المركز ترى كثير كويسين وعنهم اخصائية نفسية واخصائية نطق وعندهم قياس ذكاء رقمهم (يمنع عرض أرقام الهواتف بدون أذن الإدارة)-(يمنع عرض أرقام الهواتف بدون أذن الإدارة)

اتصلي على هذا المركز ترى كثير كويسين وعنهم اخصائية نفسية واخصائية نطق وعندهم قياس ذكاء رقمهم (يمنع عرض أرقام الهواتف بدون أذن الإدارة)-(يمنع عرض أرقام الهواتف بدون أذن الإدارة)

الامر عاااااااااااااادي وطبيعي ولا يوجد اي مشكلة المشكلة فيك انت يا ولي الامر مستعجل وتقيس قدرات ولدك بغيره وهذا قمة التخلف لان الالتربيه بالبناء وليس بالقياس اي ابن على ماعنده من خبرات ولا تقارنه بغيره اى ( تقييم بنائي ) وليس تنافسي فاهم ولدك ما امرضه الا انت انت الي تحتاج الى اخصائي نفسي لانك غير مؤمن بأن الله وزع القدرات للناس وازيدك كي تفهم اكثر ولدك يمر الان بمرحلة عمرية خطيرة جدا بحيث يكون في هذه المرحلة يعطي النمو اهتماما في جهه معينة وانت لا تلاحظ ويظهر هذا لاحقا فمثلا نسبة 70% من الاطفال يكون النمو العقلي عندهم اكبر في هذا السن خااااااااااصة وبعض الاطفال يخرجون عن هذه النسبة الى اتجاه آخر في النمو كالنمو الجسمي مثلا فيجب عليك ترك هذا الموضوع للي خلقه ابصر منك ومني ومن الف طبيب هذه نصيحة تبغاها خذها ما تبغاها ولا كأنك مريت على ردي

وفقك الله وهداك

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.