تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » ارجوكم اريد الجواب الان في رياضيات سادس

ارجوكم اريد الجواب الان في رياضيات سادس

علمت من احدى المواقع ان هناك خطا في رياضيات سادس درس النسبه وهي ان النسبه لاتكون مقارنة بين عددين او كميتين من النوع نفسه ولهما الوحده نفسها بل ان المقارنه يمكن ان تكون بين مقدارين مختلفين
ويكتفى بان النسبة هى مقارنه بين عددين اومقدارين على صورة كسر لان المعدل نسبه ولكنها من نوعين مختلفين
هل هذا صحيح ورجاءا اعطوني بعض الافكار في شرح هذا الدرس

أختي رحيل الحنان :
التعريفات للنسبة والمعدل واضحة في الكتاب ،
النسبة : المقارنة بين عددين أو كميتين من النوع نفسه ولهما الوحدة نفسهما
المعدل : هي النسبة بين مقدارين من نوعين مختلفين

في البداية أنصح أن تقدمي نسب واضحة للطفل كالنصف والربع مثلاً أن تضعي مجموعتين من الكتب او الدفاتر أو الأقلام
بحيث تكون أحدهما نص الآخر ، مثال : تخرجي تلميذتين وتعطي أحدهما كتابان وتعطي الأخرى 4 كتب وتسألي ماذا يمثل ما مع التلميذة الأولى إلى الثانية ؟ الإجابة المتوقعة النصف ومن ثم تكتبي على السبورة ما مع ( أسم التلميذة الأولى) إلى ( التلميذة الثانية ) = 1/2
وماذا يمثل ما مع الثانية إلى الأولى ؟ الإجابة المتوقعة الضعف ، ومن ثم كتابة ذلك على السبورة ما مع ( التلميذة الثانية ) إلى (التلميذة الثانية )= 2/1
إذاً هذا هو درسنا لليوم حيث نسمي المقارنة بين ما مع فلانة وفلانة ( بالنسبة )
طريقة الشرح :
دعيهم ينفذوا النشاط بشكا إفرادي ، أثناء ذلك قومي بكتابة بعض التمارين مشابهة لتمارين الدرس وذلك بتغيير الأرقام
بعد ذلك قومي بحل النشاط السابق مع التلاميذ ومن ثم إقفال الكتب وإلانتباه للدرس بحيث تقدمي أولاً المثال التالي التمهيدي للدرس :
مع زياد 15ريالاً ومع أحمد 25 ريالاً ، ما نسبة ما مع زياد إلى ما مع أحمد ؟
15/25 = 3/5 ( طبعاً بصيغة الكسر العادي لعدم قدرة كتابة الكسر هنا ) وتكتب النسبة بأبسط صورة
ومن ثم تبيني طرق كتابة هذه النسبة 3/5 أو ( 3 : 5 ) أو 3 إلى 5
ما نسبة ما مع أحمد إلى ما مع زياد ؟ ( نفس الخطوات السابقة )
بعد ذلك تناقشيهم بالتمارين المتبقية التي تشابه تمارين الدرس بتغيير الأرقام

آمل أن أكون قدمت شيء يفيدك ، وجزاكي الله خيراً لحرصك على فائدة أبنائك
تقبلي تحياتي

اختي / رحيل الحنان يسعد مساك
الأخت الشهد وفت وكفت في شرحها واشكرها على التوضيح . كما ارجوا المقارنة بما يتوفر عندك داخل الصف ( عدد الشبابيك والباب * اقلام السبورة واقلام التلميذات ………….. الخ
اتنمى لك التوفيق
اخيك عزيز النفس

الشهد وعزيز النفس مشكورين وجزاكم الله الف خير

الوسوم:

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.