تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » اريد إجابة شافية فقد اختلفنا على هذه الإجابة مع عدد من المعلمين

اريد إجابة شافية فقد اختلفنا على هذه الإجابة مع عدد من المعلمين

س1/ ما نوع أسلوب الاستثناء ؟

لم يغب من الطلاب إلا المجد ( كلمة المجد مرفوعة في الكتاب المدرسي ) ( هل اسثنينا المجد من الطلاب ) فالطلاب مستثنى منه

لم يفتح من المتاجر إلا ثلاثة متاجر ( علماً أن الفعل مبني للمجهول ) ( هل المتاجر مستثنى منه أين نائب الفاعل ؟ وهل يعرب الاسم الذي بعد أداة الاستثناء مستثنى أو بدل أم نائب فاعل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد
تنقسم الجملة الإستثنائية إلى ثلاثة أقسام وهي
1 ـ تام مثبت :وهي الجملة التي لم تسبق بأداة نفي مثل / حضر الطلاب إلا خالداً
والمستثنى في هذه الحالة يكون واجب النصب على الإستثناء. أي / مستثى منصوب دائماً
2 ـ تام منفي :وهي الجملة التي تسبق بأداة نفي مثل / ما حضر من الطلاب إلا طالباً / طالبٍ
والمستثى يُعرب في هذه الحالة على جواز النصب أي / مستثنى منصوب أو بدل ولك الخيار في ذلك.
(( لم يغب من الطلاب إلا المجد )) حيث أن إعراب المجد هنا هو : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره . أو بدل
وربما أن المؤلف في المنهج اكتفى بالرفع فقط
3 ـ مفـــــرغ : وهو الذي لا يستوفي فيه العامل قبل (( إلا )) فيتفرغ لما بعد (( إلا )) وشرطه أن يكون منفي
وفي هذه الحالة تُعرب (( إلا )) أداة حصر فقط ويُعرب ما بعدها حسب موقعه من الجملة تماماً وكأنك تهمل ( إلا )
ولا يُعرب مستثهى (( لم يحضر إلا طالبٌ )) طالب / فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.

لم يغب من الطلاب الإ المجد
نوع الاستثناء:تام منفي ,وفي هذه الحالة يجوز النصب المستثنى ( المجد) جوازًا أو جر ( المجد) على اعتبار انها بدل من الطلاب
والله اعلم

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.