اسألة تحتاج توضيح في المناهج المستحدثة

س1هل ستكون هناك حصة خاصة بكل مادة للقواعد لوحده والنصوص لوحده أم ان المسألة اصبحت خليطا بعضا من النحو والاملاء والنصوص والخط في نفس الحصة؟؟

راح تسعد في تدريس الكتاب الجديد

وتعامل اللغة ومهاراتها ككل مرتبط

عكس المقررات المنفصلة اللي كل واحده منها تحرث في مكان منعزل عن الأخرى

السلام عليكم

المنهج جدا ممتاز ومفيد لكن طويل جدا
ويعاب عليه أنه لا يوجد إعراب إلا ما ندر

لم أجد جوابا هلى السؤال الاجابات كلها متشعبة
واسؤال مرة أخرى :س1هل ستكون هناك حصة خاصة بكل مادة للقواعد لوحده والنصوص لوحده أم ان المسألة اصبحت خليطا بعضا من النحو والاملاء والنصوص والخط في نفس الحصة؟؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمير الليالي لم أجد جوابا هلى السؤال الاجابات كلها متشعبة واسؤال مرة أخرى :س1هل ستكون هناك حصة خاصة بكل مادة للقواعد لوحده والنصوص لوحده أم ان المسألة اصبحت خليطا بعضا من النحو والاملاء والنصوص والخط في نفس الحصة؟؟

طبعا لا
فهل من المعقول أن تبدأ في الصفحة الأولى ثم تنتقل للصفحة العاشرة ثم الخمسين
بل ستأخذ الكتاب صفحة صفحة وممكن الاطلاع على الكتاب وهو موجود في المنتدى حتى تعلم طريقة الكتاب

هل تم التوضيح أو تحتاج زيادة
أنا في الخدمة لأي سؤال
آآآآآآآآآآآمر وستجد الإجابة

تم تدريس الوحدة ثلاثة اسابيع ثم يتم اختبار فيها

سوف آخذ الكتاب صفحة صفحة لامشكلة ولكن هل سيكون مثلا وهذا مثال فقط هناك يوم او حصة يوم السبت مثلا لأول صفحتين وهي خاصة بالنصوص ويم الاحد الصفحتين اللتين اليهما للنحو واليوم الذي بعد الصفحتين اللتين تليهما للإملاء ام ان المسألة ليس مهما فقد يكون في الحصة نفسها تبعا للوحدة نصوص وقواعد وإملاء .
فإن كانت المسألة خلط فوالله انها لكارثة الطالب لم يفهم الدرس وهو بذاته في كتاب خاص فمستحيل ان يفهمه وهو كوكتيل باختصار هو الطالب مضيع من غير شي ء كيف نعطيه كوكتيل لا وبعد تقويم مستر ضامن النجاح في جيبه.

السلام عليكم
كل شيء يعتمد عليك بنسبة كبيرة لكن الغالب هو كل منهج راح تشرحه لوحده
لكن لا بد من الخلط لأن المنهج طويل جدااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا