لدينا طالب ( الصف الخامس )راسب في مادة القرآن الكريم الفصلين هل نختبره في الحفظ والتلاوة أم في الحفظ وحده وكيف يكون توزيع الدرجات ,وهل لذلك استمارات خاصة .
أفيدوني بالطريق المثلى في ذلك ولكم خالص دعواتي
كنت أتمنى أن أجيبك …. لكني لا أفقه شيئا في مدارس التحفيظ …..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أستاذي الكريم :
متابعة الحفظ في الفترة الأولى (من 5 درجات) (بعدما تقسم ال210على 42)
متابعة الحفظ في الفترة الثانية(من 5 درجات)
متابعة التلاوة في الفترة الأولى (من 5 درجات)
متابعة التلاوة في الفترة الثانية(من 5 درجات)
المشاركة من (2) للفصل الدراسيّ
تحتسب كأعمال سنة للطالب 0
أما
تقويم الحفظ في الفترة الأولى (من 5 درجات)
تقويم الحفظ في الفترة الثانية(من 5 درجات)
المراجعة النهائيّة للحفظ (في نهاية الفصل الدراسيّ) 14
التقويم النهائيّ للتلاوة(في نهاية الفصل الدراسيّ) 4
فهي التي تدخل ضمن الدور الثاني فيمتحن الطالب من 28 درجة للفصل الواحد للمرحلة الابتدائيّة والمتوسطة من مدارس التحفيظ 0
للمرحلة الثانويّة يمتحن الطالب في الدور الثاني من 32 درجة للفصل الدراسيّ الواحد + حصيلة المتابعة المستمرّة للأسابيع الستة الأولى (من 6 درجات) و(6درجات للأسابيع الستة الأخيرة) + 3درجات تقييم التحويد وآداب التلاوة 0
ولعل المرفق يفيد في تصوّر العمليّة بين الحفظ والتلاوة 0
ويظهر لي من المرفق التالي : (أنه لامستند لتخصيص درجتين للمشاركة والالتزام بآداب التلاوة )
(يختبر في الدور الثاني من 24 للحفظ و6 للتلاوة)
بارك الله فيك أخي Hosain21