السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لدي طفل في الصف الثاني غلبني معاه في القراءه كل ادروسه ماشي فيها الا لغتي
مايعرف يقراء تمام يتهجاء ويطلع كلمات من عنده
ولمن اصر عليه في القراءه يجلس يبكي ويقول انه يكره الماده
يقراء الكلمات المفرقه بس الجمل لا لا
والله احترت معاه ماني عارفه شو اعمل
ارشدوني بطريقه تحببه في القراءه مشكورين
مشكوور على جهدك
ظٹط¬ط¨ ط£ظ† ظ†ط¹ظ„ظ… ط£ظ† ط§ظ„طµظپ ط§ظ„ط«ط§ظ†ظٹ ظ…ظƒظ…ظ„ ظ„ظ„ط£ظˆظ„
ظˆط£ظ† ط§ظ„ط·ط§ظ„ط¨ ظٹط¬ط¨ ط§ظ„ط¨ط¯ط§ظٹط© ظ…ط¹ظ‡ ظ…ظ† ط§ظ„طµظپط± ط¨ط¯ط§ظٹط© ط§ظ„ظپطµظ„ ط§ظ„ط£ظˆظ„ ظˆظƒط£ظ†ظ‡ ظپظٹ ط§ظ„طµظپ ط§ظ„ط£ظˆظ„0
ظˆظٹط±ظƒط² ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طط±ظˆظپ ظ†ط·ظ‚ط§ ظˆظƒطھط§ط¨ط©
ط«ظ… ط¨ط¹ط¯ ط°ظ„ظƒ ط§ظ„طھطظ„ظٹظ„ ظˆط§ظ„طھط±ظƒظٹط¨
ط«ظ… ط§ظ„ظ‚ط±ط§ط،ط© ط¨ط§ظ„طھظ‡ط¬ظٹ
ظˆظ„ظٹط³ ط¹ظٹط¨ط§ ط¹ظ†ط¯ ط§ظ„ظ‚ط±ط§ط،ط© ط¨ظ‡ط§
ظˆظ„ظƒظ† ظٹط¬ط¨ ط§ظ„طµط¨ط± ظˆط§ظ„طھطظپظٹط² ططھظ‰ ظ„ط§ ظٹظ†ظپط± ظ…ظ† ط§ظ„ظ‚ط±ط§ط،ط© ظˆظٹظƒط±ظ‡ظ‡ط§
ظˆط¹ظ†ط¯ ط£ط¯ظ†ظ‰ طھطط³ظ† ظٹط¬ط¨ ط§ظ„طھط´ط¬ظٹط¹ ط¨ظ‡ط¯ظٹط© ط£ظˆ ط®ط±ظˆط¬ ظ„ظ„طط¯ظٹظ‚ط© ظˆط؛ظٹط±ظ‡ط§
ظƒظ…ط§ ظ„ط§ظٹظƒطھط¨ ط£ظٹ ظƒظ„ظ…ط© ظپظٹ ط§ظ„ظˆط§ط¬ط¨ ط¥ظ„ط§ ط¨ط¹ط¯ طھظ‡ط¬ط¦ط© طط±ظˆظپظ‡ط§
ط£ط±ط¬ظˆ ط§ظ„طµط¨ط±ظˆ ط¹ط¯ظ… ط§ظ„ط§ظ†ظپط¹ط§ظ„ ط£ظˆ ظ†ط¹طھظ‡ ط¨ط§ظ„ط؛ط¨ط§ط، ظˆط؛ظٹط±ظ‡ط§
ط£طھظ…ظ†ظ‰ ط£ظ† ط£ط³ظ…ط¹ ط£ط®ط¨ط§ط± ط³ط§ط±ط© ظ‚ط±ظٹط¨ط§
مشكور اخوي على ردك
هذا الاسلوب اطبقه في المنزل لكن في المدرسه لالالا
المعلم يريد من الطالب القراءه بسرعه وبدون توقف عشان التهجي
لمن زار ولى امره للمدرسه هيك قاله المعلم
ولمن يقف في القراءه يتركه المعلم وينتقل الي طالب اخر اسرع في القراءه
بعدين انا ماعتمد القراءه من المنهج بل احظرت له قصص للاطفال عشان يقراءها ويقراء من المجلات والاعلانات الي في الشارع
مادري تصرفي صح
مشكورين
المشكلة في المناهج الجديد لغتي جعلت الطالب غير مرتبط بشيء اسمه حروف هجائية
المنهج يريد ناس تقرا قطع وكتب وقصص لا اعف كيف يتم هذا
2- المناهج الجديدة مبنية على اسااااااااااااااااااااااس ان الطلب جاي من روضة اطفال يعني يعرف يقرا او يعرف الحروف قبل المدرسة بسنين وها رايي سر المشكلة
الله أكبر الله أكبر الله أكبر لاإله إلا الله الله أكبر الله أكبر ولله الحمد
أخبار ابنك ذكرى الأصيل
عسى مستواه في تحسن
اعجبني ردك يالمحايد اعتقد ان هذا هو التفسير الصحيح لصعوبة القراءة لطلاب الصف الاول والثاني
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
وانا بالمثل استخدمت طريقة التحفيز والزعل واحضرت قصص موقة ومع ذلك لم افلح في اجادة ابنتي للقراءه كما تريد المعلمة