السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كثير منا يتساءل عن معنى الاهتمام بالتقويم المستمر ومراعاة الفروق الفرديه
ولابد لكل مدير مدرسة أو وكيل أو معلم أن يكون ملما بمعناها وفاهما لكل عنصر
العناصر هي كالأتي :
1- العمل على تقويم تحصيل الطلاب في نهاية كل موضوع أو وحدة دراسيه
2- الحرص على اصطحاب دفتر المتابعة في كل حصة
3- تدوين الملحوظات على مستوى كل طالب ومتابعة تطور مستواه
4- إعداد الخطط العلاجية للطلاب المقصرين والمحتاجين لها
5- القيام بتشجيع وتحفيز الطلاب المتفوقين والعمل على تطوير أدائهم
6- مراعاة تباين مستويات الطلاب عند إعداد أسئلة التقويم نصف الفصلي
7- تنوع طرق التدريس لتراعي الفروق الفرديه بين الطلاب
وكل عنصر مما سبق يحسب ( بدرجة ) من درجات تقويم أداء المعلم (مراعاة الفروق الفردية ) 7 درجات
لكم خالص شكري وتحياتي
موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .
أشكرك / ميسلووون
بارك الله فيك …. لك مني أجمل تحية
موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .
صـبــاح
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .