الفزعه يامعلمين التربيه الفنيه
تكفون ابغى مواضيع حلوة وشيقه للتربيه الفنيه
ابغاها تكون مشوقه وجديده..علما بانى ادرس جميع المراحل
متوسط +ثانوى
بصراحه مليت كل سنه نكرر نفس المواضيع
ابغاها السنه هذى تكون مختلفه .. ومعها اعمال واشغال فنيه
وانا راح اخدم اللى يطلب مني..ترا عندى افكار حلوة..
ساعدونى يااهل الفن….
وشكرا للجميع
اختكم ريشة فنان
اهلين ريشة فنان والله ياليت اقدر اساعدكي بس انا معلمة ابتدائي مدري اذا المواضيع الي عندي تناسبك ولا لا……….على العموم اتمنى من المعلمين والمعلمات يساعدونا….
الاخت ريشة فنان
لماذا لا نقوم بخطوة افضل وهي ان يضع كل واحد منا مجموعة من المواضيع ويضع المرحلة المناسبة لكل موضوع اي ابتدائي او متوسط او ثانوي وبعد ذلك نقوم بجمع هذه المواضيع فيصبح لدينا مجموعة كبيرة من مواضيع التربية الفنية ولجميع المراحل .
مجرد اقتراااااااااااااااااااااااااااااح……
الاخ بحبوح … اقتراحك ممتاز … وراح نبدا فيه ..عشان تعم الفائده لجميع
من يقرأ الموضوع…
شكرا على الاقتراح…ولي عوده …
1. التصوير التشكيلي .. هو تعبير عن موضوع أو فكرة بواسطة وسائل يتم التشكيل بها .
يتضمن التصوير عمليات عديدة ومتنوعة كـ : الأبعاد ، الضلال ، الأضواء ، المساحات ، ودرجات اللون ، وبناء المساحات .
ينقسم التصوير إلى أنواع مختلفة : بالزيتي ، والمائي ، و بالباستيل ، ةغيرها … كثير مثل : تصوير الأفريسكو وتصوير بالموزايكو أو الفسيفساء والتصوير بالسيراميك .
2.التصميم والزخرفة .. والكلام عنه طويل ولكن يمكن ذكر بعض الدروس فيه : فنون الخداع البصري أو ما شابهها من الأشكال المعروفة التقليدية التي تستخدم في الفن مثل ( الدائرة ، المثلث ، المربع ) إضافة إلى الخط المستقيم والمنحني والمنكسر ، وكذلك التكوينات المركبة باستخدام الفرجار والقلم والمسطرة .. تكوينات هندسية تعتمد على وحدة المثلثوالدائرة .. تكوينات خطية ( الخداع البصري ) .. الأبيض والأسود وهو أيضاً يتبع الخداع البصري ،
الزخرفة : أحد الأعمال الفنية التي نستطع من خلالها عمل الجمال وفق قواعد أساسية .. ولهاقواعد أساسية ضرورية لايمكن تحاسيها أو ثيام تصميم زخرفي دونها وهي : ( التوازن ، التناظر ، التشعب ، التكرار ) ..
التوازن : ( الكيفية في عملية توزيع عناصر ووحدات وألوان العمل الفني بطريقة متكاملة ومتناسقة داخل العمل الفني .
التناظر ( التماثل ) : ( وهو نوعان : نصفي وكلي .. )
التشعب : ( انبثاق الخطوط في الوحدة من نقطة إلى الخارج وهو ينقسم إلى : تشعب من نقطة و تشعب من خط ) .
التكرار : ( تكرار عادي ، متساقط ، متبادل ، عكسي ، مائل ، منحني ، رأسي ، أفقي ، دائري …
3. الخزف : الخزف معروف .. ولكن المواضيع التي يمكن أن تدرَّس هي : على سبيل المثال : ( طريقة البناء : بالحبال ، بالشرائح ، الضغط في القالب ، الضغط بدون قالب ، الصب في القالب ، عجلة الخزاف ..
4. النسيج : ويمكن عمل موضوعات عديدية في هذا المجال :
النول : ( نول الكرتون أو الأبلكاش ، نول الكرتون العادي ، نول البرواز ، نول المنضدة ) .
5. الطباعيات : ( طباعة المنسوجات ) : الطباعة على الورق ، القماش القطني والحرير والخيش ، النايلون والزجاج والبلاستيك ، النحاس والقصدير ورقائق الألومونيوم ، الأخشاب والجلود والحبال … الخ ) .
ويمكن عمل التالي في الطباعيات : ( طبع تصميمات بطاقات التهنئة بالأعياد والمناسبات ) ( إعلانات عن بعض الأنشطة والمعارض ) ( طبع أقمشة المفارش والستائر ) ( طبع أغلفة الكتب والمجلات والألبومات ) ( طبع الأعلام والشعارات والشارات … الخ ) .
إما أن تكون : ( طباعة بسيطة ، أو طباعة يدية بالقوالب ، أو بالقوالب ، بالاستنسل ، الباتيك ) .
6. المعادن .. ويمكن عمل موضوعات عدة .. من خلال الخامات : ( النحاس الألمونيوم الرقيق ، الأسلاك الرفيعة … الخ ) .
7. أشغال الورق .. وهذه الأشغال حدث ولا حرج ..
وأتمنى أن أكون قد ساهمت ولو بشيء بسيط .. ولو اطلعتم على كتب الفن والرسم والأشغال اليدوية باللغة الإنجليزية .. لوجدتم الشيء الهائل والكثير .. ولا تحتاج إلى لغة .. بس ناظر بعيونك وشوف كيف يسوون العمل الفني …
وداعاً … 
