درس المعلمين المتميزين فقط

ورسم القمر في جهه والشمس مقابلة له

ثم أطرحي السؤال : ماذا تشاهدون في اللوحة ؟؟

بعد ذلك أطرحي لهم قصة ((( مثال ))) ويمكن تخترعين قصة أجمل من قصتي :

حضر القمر والشمس إلى الحروف الهجائية وقال كلم منهم أريد أن أخذ الحروف كلها لي

فأختلف الشمس والقمر على من يأخذ الحروف فقالوا إذاً نذهب إلى القاضي ليحكم بيننا

فذهبوا مسرعين وحضروا للقاضي وحكوا حكايتهم .

فقال القاضي حمكت بينكم

للقمر : الحرف الذي يقرأ ويكتب مع (ال ) وتكون اللام ساكنه فهو للفمر

وللشمس : الحرف الذي يكتب ولا يقرأ مع (ال ) والحرف الذي بعده مشدد فهو للشمس

ثم تتجهين للطالبات وتقولين لنعرف الحكم الآن هيا إلى الحروف

وتمثل كل طالبة على كل حرف بكلمة وتدخل عليها ((ال))

وتكونين أختي سمسومة قد كتبتي جميع الحروف على بطاقات صفيره من الفلين

وفي مؤخرة كل قطعة من عود الأسنان حتي يثبت على اللوحة وتضعين كل حرف تحت ما يناسبه

أتمنى أن تنال إعجابك

أرجو منك الدعاااااااااااااء لي