.السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مساكم الله بالخير ….
ممكن أسأل سؤال متواضع وأتمنى أن أجد لديكم الإجابة المقنعة عليه .
في مادة النحو والصرف طرح سؤال في موضوع التحذير والإغراء للصف الثالث الثانوي وهو كالآتي :
ما الفرق بين التركيبين التاليين ، مع إعراب الكلمتين الملونتين باللون الأحمر :
1. الصبرَ، فقد لاحت تباشير النصر .
2. النافذةَ حتى يتجدد الهواء
وأخيرا أرجو من الله العلي القدير ألاّ تكون الإجابة قريبة مني فأعميت بصيرتي لكثرة ذنوبي .
وأسأل الله لي ولكم الهداية والمغفرة
أخي " روحي تحبك "
1. الصبرَ، فقد لاحت تباشير النصر .
في هذا المثال أسلوب إغراء
الصبر : مفعول به لفعل محذوف تقديره " الزم " منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
2. النافذةَ حتى يتجدد الهواء
حقيقة لاأرى في هذا المثال أسلوب تحذير أو إغراء .
ولعل لإخوة يفيدوننا في ذلك
السلام عليكم
المثال الأول أجاد فيه الكاتب1
المثال الآخر لا تحذير ولا إغراء فيه ولكن من باب الحذف والتقدير ( افتح ) النافذة ونحن نعرف أن الفعل المحذوف في الإغراء هو ( الزم ) بينما الفعل المحذوف هنا ( افتح ) والهدف من الحذف هنا الاختصارلأن البلاغة هي الإيجاز
تقبلوا شكري وتقديري
أخواي الكاتب والشاب
جزاكم الله عني خير الجزاء
سعدت كثيرا لتجاوبكما
هذه هي الإجابة التي تبادرت إلى ذهني وعلى ماأظن ذهن كل من قرأ هذا الموضوع
فيتضح أنه لافرق بينهما سوى في تقدير الفعل المحذوف
أي لايوجد هنالك فرق بين التركيبين
مما يؤدي إلى خلل في السؤال
إلا وهي أداة استثناء كما تعلمون
إن كان الهدف من السؤال هو أن يتعرف الطالب على تقدير الفعل في أسلوب الإغراء وغيره
ولكن أليس الإغراء هو الحث على أمر محمود لفعله
وأليس فتح النافذة حتى يتجدد الهواء هو حث على أمر محمود ؟
جزاكم الله خيرا . وأثابكم
السلام عليكم
سؤال صغير
هل فتح الباب صفة للإنسان يصح أن يتصف بها ؟
تقبلوا شكري وتقديري
بعد السلام والاحترام الجزيل للجهود الجبارة
أخوتي الا يمكن ان تكون الجملة الثانية
النافذة : مفعولا به لفعل محذوف جوازا تقديره احذر او أحذرك
تقبلو ا شكري وتقديري
أخي نجم 15 وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أشكر لك مشاركتك ولكني لا أوافقك الرأي
أخي الشاب وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
سؤالك أوصل المقصود وجزاك اللع عني خير الجزاء