تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » نداء لكل من لديه العلم أن لاييبخل به:::::::

نداء لكل من لديه العلم أن لاييبخل به:::::::

محتاج ضروري الى حل كراس التجارب العملية للصف الثاني الثانوي منطبقه أرجو إفادتي ويبشر بدعوة بظهر الغيب

طبعا التجربة االاولى

بما ان المختبر عندنا وجوده بالاسم عرضتلهم بور بوينت انبات البذور وقاعدين نتخيل التجربه وسجلنا بيانات

ص 7 الهدف من التجربه

معرفه تاثير الحيز والمساحه على انبات البذور

المواد اللازمه

3 اصيصات – تربه – ماء – مكان جيد التهويه- بذور

خطوات التجربه ص8

1-وضع خمس بذور في الاصيص رقم واحد
2- وضع 10 بذور في الاصيص رقم 2
3-وضع 15 في الاصيص رقم 3

ري الاصيصات بنفس الوقت ووضعهم في نفس المكان وزراعتهم بنفس التربه

الاستنتاج

الاصيص رقم واحد يلاحظ فيه افضل نمو للبذور
وبالتالي نستنتج ان الحيز كلما زاد زادت فرص انبات البذور (علاقه طرديه)

مثلت للبنات هذي التجربه

بثلاث امهات (الاصيصات)

الام الاولى عندها خمس بنات <هذي الام اسمها نوره

الام الثانيه عندها عشر بنات

الام الثالثه خمس عشر بنت

ابوهم يقسم الاكل بشكل متساوي لجميع الامهات فمن له افضليه بالنمو والصحه فيهم

طبعا اخترت اشقى بنات وخليتهم الامهات تجاوبوا بالوضع واستوعبوه وحبوا يحلون التجارب

طبعا الباقي بالكراس خليته واجب وجهد شخصي والسبت ان شاءالله كل وحده تجيب نبتتها ونشوف النتيايج

المختبر وادواته ايضا عرضتلهم بالبور بوينت وعرفنا اسمائها واعطيتهم ورقه عمل عليها

التجربه الثالثه عرضتلهم صور وسوينا التجربه اليوم ونتايجها بتكون الاسبوع الجاي

الحين اكتب لك الاجوبه ان شاءالله

ص19

الفرضيه التي تشير بها الى عوامل تكوين الفطر <<طبعا الطالبه تجاوب بعد ماشرحت التجربه وشفنا العفن بالصور

العوامل هي

الرطوبه -الظلام-الهواء والميكروبات المتواجده فيه-عدم وجود مواد حافظه في الخبز

ص20
التجربه

كيسين واحد نرقمه واحد والاخر 2

الكيس الاول نضع خبز رطب مع هواء ونربطه

الكيس الثاني خبز ناشف مع قليل هواء ونربطه ونضعهم في مكان مظلم بنفس الغرفه

الهواء-الحراره-الضوء متماثلين

حل صفحه 21 و22

– الشريحة التي ليس بها ماء لم تتغير ع مدى يومين بل تغيرت باليوم الثالث الى السادس حوالي 5 الى 12 % من العفن ، اما الشريحة الرطبة فإنه لا يضهر عليها العفن لا في اليوم الاول
فتبدأ من اليوم الثاني فتعضي الشريحة حوالي 15% ، واليوم الثالث حوالي 25 % ، اليوم الرابع 50 % ، اليوم الخامس 75 % ، واليوم السادس 90 % من العفن.

2- كلما وضع الخبز مدة أطول في الضلام وهو رطب ظهر عليه العفن بكميات متفاوتة ( علاقة طردية ).

3- المتغير : ترطيب شريحة من الخبز ووضع الاخرى جافة .

4- لكي يثبت لنا عند ترطيبه ووضعه في أماكن خاصة يمنو العفن ولكن عند وضعه بدون ترطيب فإمه لا يضهر عليه العفن بسرعة بل يتطلب وقت اطول للظهور وهذا لا يثبت النظرية المحتبرة >> ظهور العفن.

5- المكان المظلم – الماء – الرطوبة ، ويظهر الظبط ظهور العفن خلال فترات مختلفة .

6- لا شي.

7- أن الرطوبة والحرارة والظلام كلها عوامل تساعد ع تكاثر العفن عند ترطيبه .

وأرجوو أن تستفيد من طرحي >> أجوبة موثوقة

طبعا في صفحه 21

الفراغ اعلاه

خليت الطالبات يعملوا جدول

الخانه الاولى رقم التجربه

كيس 1 وكيس 2

ويقابلها محتوى وظروف التجربه

يقابله عوامل التغير <<يرقموه خمس خانات كل خانه بيوم يراقبوا العفن خمس ايام

وسلامتكم

الله الله بالدعوات اللي تفشفش الخاطر

جزاك الله خيرا ياحواوه حمراء وبارك الله لك في أهلك ومالك وغفر الله لوالديك ورزقك من خير الدنيا والآخرة

الوسوم:

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.