الله يجزاكم خير اريد اسأل عن موضوع مسبب لي توتر شديد انا معلمة مرحلة متوسطة اعطتني المديرة آداء 89 وغيري اعلى مني حاصلين على تقدير امتياز مع انهم في اجازات استثنائيه وماداوموا إلا ثلاثة اشهر وآدائهم عادي جدا مافيه اي زيادة علي سجلاتي كاملة وخالية من الاخطاء حضوري وانصرافي في الوقت المحدد في الحصص استخدم لوح واوراق عمل والمديرة اثنت علي كثير من ناحية الآداء في الفصل وعدم الغياب ابغى اعرف ليه النقص وانا كلمتها وقالت لي انتى غير قادرة على ضبط الطالبات في الفصل وتكلفين الطالبات باعمال في المجال ولاتقومين بأي عمل وهذا الكلام غير صحيح والله العظيم وحسيت من كلامها انها متحامله علي ولااعرف سبب ذلك المعذرة على الإطالة ولكن اريد رفع شكوى تظلم هل تكون من صالحي ارجوا من اهل الخبرة افادتي ولكم جزيل الشكر
ارجوا الافادة ولكم مني خالص الشكر والتقدير
واضح انك ماهوب طالبة نقل فما هوب فارقة معاكي فوق او تحت 90 لكن الفارق معاكي التأثير النفسي والمعنوي بسبب التمييز من مديرتك كما ذكرتي
شوفي ان كنتي صاحبة شخصية قوية ولا تخضك المشاكل فيما بعد وتريدين ان تعرفي المديرة قدرها وتحسب لك الف حساب فشتكيها في الاشراف وادارة التعليم ان كنتي ترين نفسك مظلومة بغض النظر انصفتي ام لم تنصفي المهم شفاء غيظك وبرد قلبك
وان كان العكس وتؤثرين السلامة وخايفة من التداعيات وردة الفعل وتوقفلك المديرة السنة الجاية على الوحدة وربما تقييمك فيما بعد اطقع من الان فانتي ابصر بنفسك
اختاه اطرقي باب التظلم
فما نامت اعين الجبناااااء
وربي يوفقك
اشتكيها والعيار اللي مايصيب يدووش
والاداء الوظيفي لاتقولوا بس مهم في النقل
الا مهم في كل استمارة ترشيح لاي شي ارشاد ..توجيه ..اشراف ..وكيله …مديره …وغيروا ..لابد يكون التقدير ممتاز ..فالاداء الوظيفي مهم
كمان اذا طبقوا السنة الجايه انه حسب الاداء الوظيفي تكون العلاوة السنوية فهذا مصيبة ..
حسبي الله على كل ظالم
اقرأ من بين سطورك
أن هناك تقصير منك ، قبل أن يكون تقصير منها
وألا عدائية منها من قبل
لم تردي على ملاحظاتها
ولم تثبتي ( عكس ) هذا الرأي
انصح بتطوير مهاراتك وتقليل أخطائك
والبحث عن تقييم ذاتك من خلال منصف وماهر ويعرف أدائك وشخصيتك بتميز
وفي حالة كان التقييم مميز ، انقلي عنها وريحي راسك
ولا أنصح بشكوى دون براهين وأدلة
[b][i] اشكركم جميعا على المرور والنصيحة الصادقة انا ماهمني الاداء الوظيفي وابشركم نقلت لكن المرفوض قطعا هو التمييز فالانسان يتحرى العداله حتى بين ابنائه وكل انسان تهمه الناحيه المعنويه i][/]