بسم الله الرحمن الرحيم
الى من يهمه الامر …………………….. وبعد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
… لدي سؤال صغير جداا .. واريد من حضرتكم التكرم باالاجابه عليه .. وتثليج صدري مهما كانت الاجابه 
..
هل من الممكن وضع حصة كامله او نصف الحصة للتقييم ( في المرحلة الابتدائية ).. ؟؟؟؟ ام انه لايمكن ..
مع العلم انه لايمكنني تقييمهم في حصه واحده على درس جديد .. ( نظرا لكثرتهم 
و للقدرات العقليه 
) !!! وهل من الممكن ان اضع اوراق اختبار:image01010: لكل درس
لاقيم مهاارت الدرس الواحد .. (( للتخفيف 
)) ؟؟
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
على حسب عدد الحصص الأسبوعية لديك
أما إذا كانت حصة واحدة فعليك بأستخدام الجزء الأول من الحصة لتقييم الدرس السابق وتخصص دفتر لذلك يحضره التلميذ كل حصة
لمدة خمس دقائق
الحصص 24 .. عندي كثير من الحصص واللي يبيني اسلفه ماعندي مانع .. ولله الحمد
وفي التوزيع انا مخصصه حصة للتقيم .. ولكن العله في الموجهه صاحبة النقد الاذع .. تقول مايصير والحين انا تلخبط مخي على الكتب الي معي على ابو التقييم وعلى عدد البنات الكسولات ..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
التقييم فن يبدا بتصنيف الطالبات الى متقنات وغير متقنات و بعد ذلك التركيز على الطالبات الغير متقنات وانتي ملكة في فصلك فمثلا اذا كان عدد الحصص كافي والمنهج مغطيته تماما لا يمنع اخذ جزء من الحصة للتقييم مع عدم اشعار التلميذات بان هناك تقييم لماذا ؟ لان من اهداف التقييم ازالة الرهبة من قلوب التلميذات والا تحول التقييم الى اختبار
همسة في اذن كل مربي الفضل لله ثم لك في انتشال الكسالى من الطلاب و الاخذ بيدهم عن طريق التشجيع وبث روح المنافسة بينهم فمثلا عمل لوحة باسماء الطلاب امام كل اسم مربعات فارغة توضع فيها نجمة للتشجيع عند التحسن او هدية صغيرة تمنح للمتحسنين خلال فترة يتم الاتفاق بين المعلم والطلاب وهكذا
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .