أرجوا أن يكون الموضوع مثبت ويجمع فيه جميع النقد الخاص والأخطاء التي تحصل بالمناهج ..الجغرافيا والتاريخ
يارعاكم الله :/
لا تبخلوا علينا فيهمنا جدا ..
وأريد ولو تكرمتوا النقد الخاص بمنهج ثاني ثانوي جغرافيا للبنات …وله مني الدعاء في ظهر الغيب
جزاكم الله خيرا
السلام عليكم
شكرا على هذا الموضوع الرائع
ولكن لم تقدم نقد او ملاحظة حتى يتبعك الزملاء
أنا فيزيائية
بحب الاجنماعيات
ثقافة عامة
من النقد المطلوب في أول متوسط أكبر من مستوى الطلاب الكون وحساب الزمن والفصل الثاني عناصر المناخ المفروض
تكون على سنتين أي في أول وثاني متوسط ثانيا جغرافيا العالم الإسلامي الفصل الأول ماهي الفائده منها لم أجد أي
فائده كمل الناقص بوضع جداول تبين أنواع النباتات والحيوانات والمعادن والصناعات ولم نرى منها شيْ في الأسواق
السعوديه عفوا ماهي الفائدة أن نعلم الطلاب بأنه يوجد نباتات وحيوانات ومعادن في العالم الإسلامي
الثالث متوسط التطويل الغير مناسب وكذلك حذف بعض المواضيع متل المياه والنباتات الطبيعيه
أول ثانوي المشكله في التطويل وقل الحصص الثاني ثانوي المشكلة في اختيار المواضيع ليست لها أهميه لدى الطالب أو
المعلم فلا يجد لتدريسها طعم أما التاريخ جيد في المتوسط أما الثانوي فقد كتبت نقد يمكن الحصول عليه في هذا المنتدى الرائع خاصة أول وثاني ثانوي غير مناسب بل يجب تغيير هذا المنهج ليس له علاقة بالتاريخ والله الموفق
الله يعطيك العافية
المشكلة كل سنة والثانية تغيير للمناهج
ولجان لتطوير المناهج
لماذا لا يكون للمعلم في الميدان رأي في التطوير خاصة ذوي الخبرة
سؤال : كم يبلغ عدد الدول الإسلامية في منهج ثاني متوسط
56 أو 57
الطلاب احرجوني
وقلتلهم غلطة مطبعية
هل من جواب اكيد
الجواب الصحيح 56 اشطب على 57 لا نها غلطة مطبعية
وبعدين انا من يوم شفت البنات ( سلوى المرشد ، مزنه الثويني ، اروى العبدالكريم ….. وغيرهم ) دخلوا في الاشراف على لجنة التطوير والمراجعه على المنهج غسلت ايدي
المناهج قيد الدراسة وبإذن الله سأوافيكم بنقدي شكرا جزيلا على المرور والإفادة ياأخوان وياأخوات