1- أن يكون عالماً لطباع ونفسيات التلاميذ لكي يتمكن من تعليمهم .
2- أن يكون محترماً لشخصية التلاميذ وتشجعيهم على ممارسة النقد والمصارحة .
3- الترغيب في تحصيل العلم لدى التلاميذ .
4- الاهتمام بالمتفوقين والأخذ بأيدي الضعاف .
5- أن يكون قادراً على إيصال المعلومات للتلاميذ .
6- أن يكون غير متحيز ، والطلاب أمامه سواسية .
7- المشاركة في حل مشكلات التلاميذ .
8- المحافظة على ما يحصل عليه من معلومات عن أحوال التلاميذ الخاصة .
9- أن يلاحظ المعلم وبدقه أوجه الفروق ، وأنماط التعليم المناسبة لكل تلميذ .
10-أن يكون عادلاً بشوشاً ، صادقاً ، مخلصاً ، متعاطفا وصاحب حكم صحيح .