الموضوع مطروح للمديرين والمديرات
المحاور :
1. ما رأيكم بصلاحيات مديري المدارس .
2. هل تواجه صعوبة في ممارسة الصلاحيات .
3. هل ترا ان هناك صلاحيات يحتاجها مدير المدرسة لدعمه ولم تمنح له .
الحقيقية ان فيها ماهو جيد وفيها ماهو عبئ على مدير المدرسة وخاصة امور الصيانة والنظافة وهذا من تجربة فمدير المدرسة ليس من شأنه التعاقد مع المؤسسسات والشركات بل من اهم واجباته سير العملية التعليمية والتربوية داخل المدرسة، والله اعلم
من وضعها بعيد عن الميدان
انا في الأصل معلمة فاعطني صلاحيات تخدم العملية التعليمية وأكون قادرة على القيام بها
صيانة / نظافة تعاقد مع فني كهرباء وسباك وشراءاحبار واقلام ليست من صميم عملي واعطائي إياها ليست صلاحية وإنما عبء
واضاعة وقت وجهد وتشتيت للعمل نحن لسنا موسوعيين كل شيء نعرفه ونستطيعه
أنا إمرأة ولا أعرف فني سباكة ولاكهربائي ولاحداد ولاأعرف من اللي شغله جيد واللي رديء
من المفترض الصيانة والنظافة والمستلزمات تطرح مناقصات من قبل إدارة التعليم ويختار الأجواد ويضمنون على الأقل الأسعار بتكون أفضل من اسعار تعاقد كل مدرسة لوحدها
اعطني صلاحيات : للطالب / للمعلم / للأمور الطارئة في المياني حتى استطيع القيام بعملي على أكمل وجه ولاتشتتني في أمور لا أفقه فيها شيئا
على الأقل أعطني صلاحية في نظام نور ولاتهددني بإغلاقه اجعله مفتوحا
عطني صلاحية في عقاب الطالب بإسلوب تربوي ولاتتوعدني في حالة رفع صوتي على الطلاب وتعتبرها جريمة
عطني صلاحية في التعامل مع المعلمين المستهترين حتى أستطيع تسيير العملية التعليمية ولاتعطني أعباء تشغلني عنهم فيخلو لهم الجو
وش أقول وش أخلي
وزير التربية ونوابه يجب أن يكونوا خريجي الميدان يجب أن يكون ممن مارس التعليم ، الوكالة والإدارة وممن عايش الطلاب وأولياء الأمور وعاش في المدارس وشهد له بالكفاءة حتى ولوكان لايحمل إلا البكالوريس وأقل حتى يستطيع اصدار قرارات صحيحة تخدم التعليم المدحدر