تقارير لأولياء الأمور
كثير من معلماتنا الجدد اوحتى من لها بالخدمة خمس اوست سنوات لايوجد لديهن الدرايه الكافية بلامور التى تخالف اخلاقيات المهنة فقد تكون تعاطفت مع بعض الطالبات فلا تجد لها درجات في ورقة الاجابة فتلجا الى العودة الى سجل الدلرجات وتحاول زيادتها في درجة المشاركة حتى تحصل الطالبة على درجة النجاح المهم لانلقي باللوم على المعلمة فالمسؤولية الكبرى على مديرة المدرسة كان يجب عليها متابعة رصد الدرجات لاعمال السنة في جهاز الحاسب ثم بعد دلك جمعها ووضعها في خزاتة المدرسة يكون قطعنا اى وسيلة للتلاعب في الدرجات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
التوت البري _ الاجراء المناسب هو : ان تقوم مديرة المدرسة بتوجيه تعهد للمعلمة بعدم تكرار ذلك في سجل التنبيهات…
واخطار المشرفه التربويه لتقوم باللازم مع المعلمه من ناحية توجيهها وواتخاذ اجراءحيال الاداء الوظيفي لها .
ولو قامت المديره برفع خطاب لادارة التعليم بشأن تصرف المعلمه فسوف تبعث الادارة لجنة للتحقيق مع المعلمه وتكون العقوبه توجيه انذار خطي لها _ هذا اذا لم يصدرفي حقها نقل لمدرسه اخرى ..
مع التحيه .. فالموضوع لا يصل الى تلك الدرجه من التعنت والقرارات فردودكم ردود موجهين كأنهم لم يعملوا في سلك التعليم فالقرارات والتطلعات والنظره المستقبليه تقول لا لرسوب الطالب وحتى لو رسب ما الفائده من ذلك فمثلا معلم العلوم على طول مناهجة حتى ان الطالب في المرحله المتوسطه أقصد يمل من طول المنهج وكثر الشرح ومع ذلك التعب الذي يصل الى اكثر من 130 وقد تزيد الى 160 صفحة ينجح من مجرد حصوله على ما هو مجموعه 28 درجه من 100 يعني بشتى الطرق نريد الطالب ينجح فما الداعي لتزمتكم بتغير درجة مشاركه فلابد من نظره أكثر شموليه لا مجرد لن تكون مسير لا مخير فأحيان الطالب قد يصيبه نوع من الكسل او التكاسل بسبب ظرف خارج عن إرادته وقد لا يستطيع قوله فالمعلم عندم يزيد الدرجه والدرجتين قد تكون من باب إبراء لذمه او تقدير لعطاء سابق ولا أ‘تقد انه قد يوجد من يوزع الدرجات جززافاً من غير مبرر ليتنا في التعليم يكون الامر بيننا وبين الله ونكون مخيرين لا مسيرين حتى لا تضيع حقوق نعجز أن نطلبها كما هو الحال في تعديل المستويات وكأنن لم نسمع بأكبر ميزانيه مرت على المملكه في هذه السنه وكأنِ أرى المشروع المرصود له أكثر من 8 مليار قد طار مع أدراج الرياح .. وقد ننساه اوتعديله او تأخيره كتعااميم التي تصل سنوياً كأن تعليم العام لا يمت بصله لتعليم هذه السنه ومع كل وزير قرارات جديده .. فلا زلت أحلم بالاستفاده من تخصصي وان أعمل على تدوير الورق وان احظى بتلك الكميه من الورق بعقد رسمي وموثق ولن أنسى العموله فهي حق وواجب شرعي .. مع التحيه
المعلم او المعلمة قد يخطئ في التقدير للدرجات بعد رصدها ومن حقه أن يعدل ما وضعه بنفسه إذا رأى ما يستوجب ذلك ،،، من دون تشدد في هذه
الناحية ،،، بشرط إلا يكون التعديل إلى درجة أقل من الدرجة المرصودة والزيادة لا ضير بها ،،، تحياتي لكم
أولا : احب ان اعقب على هذا الموضوع من ناحية مسؤول ، ومن ناحية ولي أمر
فمن ناحية المسؤول احب ان أأكد على كلام موني ، لأن هذا الاجراء المتبع وهذا هو القرار الصائب ، لأننا اخوتي محاسبين على العمل مثل ما نحاسب على الاجر .
واتمنى من الاخوه عدم ابداء الرأي دون تحكيم الضمير ، فوالله هذه أمانه وسوف يحاسبنا الله عليها .
أما من ناحية ولي الأمر ، فإنني اتمنى أن يعطى ابني الدرجه الكامله وهو لا يستحقها " قال الشاعر ( ما كل مايتمناه المرء يدركه ….. )
ثانياً : اتمنى ان يكون حوارنا من ناحية علمية تربويه ، وليس اجتهادات شخصيه لأننا نحن ليس مشرعين وإنما مطبقين .
فيجب علينا ان نقف عند هذا الحد " رحم الله امرء عرف قدر نفسه .
وفي الختام أسف على الإطاله
ودمتم سالمين