في هذه الايام وبعد مضي قرابة الشهر طلب من مدرسات الاحساء في جميع المراحل القيام بتغذية راجعة للاختبارات وتحديد نسبة اجايات الطالبات بين الممتاز والجيد جيد والخ وذلك من خلال فتح أوراق الاختبار وتحديد ذلك والهدف مناقشة الطالبات لتحديد سبب الاخفاق في الاجابة ومناقشة ذلك والمشكلة كيف اناقش الطالبات في ذلك بحيث ان الموجهه سوف تحضر ماذا أفعل وهل لديكم افكار 