ملخص مادة العلوم للصف الأول المتوسط

الفصل الأول : لماذا ندرس العلوم ؟
• لماذا ندرس العلوم ؟
– للتعرف على صفات الخالق العظيم
– لنكتسب خبرات ومهارات عملية نستفيد منها في الحياة .
– لنطور انفسنا في النواحي المعيشية و لنحافظ على البيئة و نقاوم الامراض .
– للحصول على إجابات على تساؤلاتنا .

• آداب طلب العلم .
– الاخلاص لله و الامانة و مراعاة الدقة في البحث
– احترام الزملاء والمعلمين .
– الرجوع عن الخطأ و قبول الصواب …..

• أدوات نحتاج اليها في دراستنا . ( ص 21-22)

*******************************************

الفصل الثاني : خواص المادة
• المادة : هي كل ما ندرك بحواسنا و تشغل حيز من الفضاء ولها كتلة .
• اشياء لا تسمى مواد : مثل الحرارة – الضوء لانها لاتشغل حيزاً من الفضاء وليس لها كتلة .
• الحيز : هو جزء من الفضاء يشغله جسم ما .
• هل الهواء مادة . اثبت ذلك .
الهواء مادة . لانه يشغل حيز ( فلو وضعناه في كرة لزاد الحيز الذي تشغله )، و كذلك له كتله ( فلو وزنا الكرة قبل وبعد ملؤها بالهواء لوجدنا انها زادت بالهواء) .
• حالات المادة :
1- الغازية مثل الهواء و الاوكسجين . و تمتاز بخاصية الانتشار .
2- السائلة مثل الماء والعصير . و تمتاز بخاصية الجريان .
3- الجامدة من الخشب و الكتاب . و تمتاز بخاصية مقاومة تغير شكلها .
• كيف نحول المادة من شكا لاخر ؟ بواسطة التسخين أو التبريد .

* جدول مقارنة بين المواد في حالاتها الثلاث من حيت الشكل و الحجم :
المادة الشكل الحجم
الغازية تأخذ شكل الوعاء غير ثابت
السائلة تأخذ شكل الوعاء غير ثابت
الجامدة شكلها ثابت ثابت

• الوحدات القياسية العيارية :
1- المتر ( م ) : وحدة الأطوال ، 1م = 100 سم
2- المتر المربع ( م2 ) : و حدة المساحات ، 1 م2= 10000 سم2
3- المتر المكعب ( م3) : وحدة الحجوم ، 1 م3 = 1000000 سم3
4- الليتر ( ل ) : وحدة حجوم السوائل 1 ل = 1000 سم3
• انواع الاجسام من حيث شكلها :
1- منتظمة الشكل مثل المكعب . 2- غير منتظمة الشكل مثل الحجر .
• جدول يبين طريقة حساب حجم المادة حسب حالتها :
المادة الطريقة
الغازية حجم المادة الغازية = حجم الوعاء
السائلة جحم المادة السائلة نتعرف عليه باستخدام المخبار المدرج.
الصلبة المنتظمة الشكل بطريقتين : 1. بالحسابات الرياضية . 2- بالازاحة
الغير منتظمة الشكل بالأزاحة

• خاصية عدم التداخل : لا يمكن أن يشغل أكثر من جسم حيزاً واحداً في الوقت نفسه .
• هل يحافظ الغاز على حجمه : لا . بل يقبل الانضغاط .
• ما السر في انضغاط الغاز وعدم انضغاط السائل و الجامد ؟
لان الغاز يمتاز بخاصية الانتشار فتكون جزيئاتة متباعدة جداً و الفراغات بينها كبيرة .
• تمارين الفصل الثاني .

الفصل الثالث : تركيب المادة
• مم تتألف المادة ؟ من جزيئات .
• الجزيء : أصغر جزء من المادة ، يوجد منفرد و يحتفظ بصفاتها الطبيعية
• نموذج تمثيل الجزيئات :
قوى التماسك

الجزيئات

• المسافات بين الجزيئات :
الحالة المسافات بين الجزيئات قوى التماسك
الجامدة متقاربة جداً قوية جداً
السائلة متباعدة ضعيفة
الغازية متباعدة جداً ضعيفة جداً

• حركة الجزيئات :
– هل الجزيئات متحركة ام ساكنة في الغاز والسائل والجامد ؟
كل جزيئات المواد تتحرك .
– بماذا تسمى هذه الحركة ؟ الحركة الجزيئية أو البراونية .
– من مكتشفها ؟ العالم : براون
• التوازن الحركي :
– متى توصف المادة بأنها في حالة توازن حركي ؟ اذا تحركت جزيئاتها بسرعة ثابتة .
– كيف نؤثر على التوازن الحركي ؟ بعدة عوامل اشهرها الحرارة .
• أثر الحرارة على حركة الجزيئات :
كلما زادت الحرارة زادت حركة الجزيئات
• اثر الحرارة على حالة المادة :
يمكن تحويل المادة من شكل لآخر بواسطة الحرارة
• أثر الحرارة على الغاز : الغاز يتمدد بالحرارة .
• تركيب الجزيء : الجزي يتركب من ذرات
• الذرة : هي أصغر جزء من العنصر تدخل في التفاعلات الكيميائية دون أن تنقسم .
• الأجزاء الرئيسية في الذرة :
1- النواة ، و يوجد بها نوعين من الجسيمات ( بروتونات و نيوترونات )
2- الالكترونات .
• قارن بين الجسيمات الذرية من ناحية ( الشحنة – الكتلة – الرمز ) .
الجسيمات الذرية الرمز الشحنة الكتلة
البروتونات p + 1 و.ك.ذ
النيوترونات n متعادلة 1 و.ك.ذ
الالكترونات e – 1/1840 و.ك.ذ
• تمارين الفصل الثالث .

الفصل الرابع : الكتلة و الكثافة .
* الكتلة : هي مقدار مافي الجسم من مادة ، و رمزها ( ك )
* وحدتها :الجرام و يرمز له بالرمز ( جم )
* نستخدم لقياس الكتل الكبيرة وحدة ( طن )

* العلاقة بين وحدات الكتلة :
1 طن = 1000 كجم
1 كجم = 1000 جم
1جم = 1000 ملجم

• الكثافة :
• كيف نتعرف على كثافة مادة ؟ – بقياس كتلة 1 سم3 من المادة
* وحدتها ( جم / سم3 ) .
* العلاقة بن الكتلة والكثافة و الحجم :

• مراجعة التدريبات و الأمثلة في الكتاب (66-67) .
• تدريب ( ص 71 ) .
• لماذا تطفو بعض المواد و لماذا تنغمر أخرى ؟
-بسبب إختلاف الكثافة
اذا كانت كثافة الجسم اكبر من كثافة الماء ينغمر واذا كانت اقل يطفو .
* حل تمارين الفصل .
********************************

شكررررررررررررررررررا

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااا

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Biology Teacher الفصل الأول : لماذا ندرس العلوم ؟ • لماذا ندرس العلوم ؟ – للتعرف على صفات الخالق العظيم – لنكتسب خبرات ومهارات عملية نستفيد منها في الحياة . – لنطور انفسنا في النواحي المعيشية و لنحافظ على البيئة و نقاوم الامراض . – للحصول على إجابات على تساؤلاتنا . • آداب طلب العلم . – الاخلاص لله و الامانة و مراعاة الدقة في البحث – احترام الزملاء والمعلمين . – الرجوع عن الخطأ و قبول الصواب ….. • أدوات نحتاج اليها في دراستنا . ( ص 21-22) ******************************************* الفصل الثاني : خواص المادة • المادة : هي كل ما ندرك بحواسنا و تشغل حيز من الفضاء ولها كتلة . • اشياء لا تسمى مواد : مثل الحرارة – الضوء لانها لاتشغل حيزاً من الفضاء وليس لها كتلة . • الحيز : هو جزء من الفضاء يشغله جسم ما . • هل الهواء مادة . اثبت ذلك . الهواء مادة . لانه يشغل حيز ( فلو وضعناه في كرة لزاد الحيز الذي تشغله )، و كذلك له كتله ( فلو وزنا الكرة قبل وبعد ملؤها بالهواء لوجدنا انها زادت بالهواء) . • حالات المادة : 1- الغازية مثل الهواء و الاوكسجين . و تمتاز بخاصية الانتشار . 2- السائلة مثل الماء والعصير . و تمتاز بخاصية الجريان . 3- الجامدة من الخشب و الكتاب . و تمتاز بخاصية مقاومة تغير شكلها . • كيف نحول المادة من شكا لاخر ؟ بواسطة التسخين أو التبريد . * جدول مقارنة بين المواد في حالاتها الثلاث من حيت الشكل و الحجم : المادة الشكل الحجم الغازية تأخذ شكل الوعاء غير ثابت السائلة تأخذ شكل الوعاء غير ثابت الجامدة شكلها ثابت ثابت • الوحدات القياسية العيارية : 1- المتر ( م ) : وحدة الأطوال ، 1م = 100 سم 2- المتر المربع ( م2 ) : و حدة المساحات ، 1 م2= 10000 سم2 3- المتر المكعب ( م3) : وحدة الحجوم ، 1 م3 = 1000000 سم3 4- الليتر ( ل ) : وحدة حجوم السوائل 1 ل = 1000 سم3 • انواع الاجسام من حيث شكلها : 1- منتظمة الشكل مثل المكعب . 2- غير منتظمة الشكل مثل الحجر . • جدول يبين طريقة حساب حجم المادة حسب حالتها : المادة الطريقة الغازية حجم المادة الغازية = حجم الوعاء السائلة جحم المادة السائلة نتعرف عليه باستخدام المخبار المدرج. الصلبة المنتظمة الشكل بطريقتين : 1. بالحسابات الرياضية . 2- بالازاحة الغير منتظمة الشكل بالأزاحة • خاصية عدم التداخل : لا يمكن أن يشغل أكثر من جسم حيزاً واحداً في الوقت نفسه . • هل يحافظ الغاز على حجمه : لا . بل يقبل الانضغاط . • ما السر في انضغاط الغاز وعدم انضغاط السائل و الجامد ؟ لان الغاز يمتاز بخاصية الانتشار فتكون جزيئاتة متباعدة جداً و الفراغات بينها كبيرة . • تمارين الفصل الثاني . الفصل الثالث : تركيب المادة • مم تتألف المادة ؟ من جزيئات . • الجزيء : أصغر جزء من المادة ، يوجد منفرد و يحتفظ بصفاتها الطبيعية • نموذج تمثيل الجزيئات : قوى التماسك الجزيئات • المسافات بين الجزيئات : الحالة المسافات بين الجزيئات قوى التماسك الجامدة متقاربة جداً قوية جداً السائلة متباعدة ضعيفة الغازية متباعدة جداً ضعيفة جداً • حركة الجزيئات : – هل الجزيئات متحركة ام ساكنة في الغاز والسائل والجامد ؟ كل جزيئات المواد تتحرك . – بماذا تسمى هذه الحركة ؟ الحركة الجزيئية أو البراونية . – من مكتشفها ؟ العالم : براون • التوازن الحركي : – متى توصف المادة بأنها في حالة توازن حركي ؟ اذا تحركت جزيئاتها بسرعة ثابتة . – كيف نؤثر على التوازن الحركي ؟ بعدة عوامل اشهرها الحرارة . • أثر الحرارة على حركة الجزيئات : كلما زادت الحرارة زادت حركة الجزيئات • اثر الحرارة على حالة المادة : يمكن تحويل المادة من شكل لآخر بواسطة الحرارة • أثر الحرارة على الغاز : الغاز يتمدد بالحرارة . • تركيب الجزيء : الجزي يتركب من ذرات • الذرة : هي أصغر جزء من العنصر تدخل في التفاعلات الكيميائية دون أن تنقسم . • الأجزاء الرئيسية في الذرة : 1- النواة ، و يوجد بها نوعين من الجسيمات ( بروتونات و نيوترونات ) 2- الالكترونات . • قارن بين الجسيمات الذرية من ناحية ( الشحنة – الكتلة – الرمز ) . الجسيمات الذرية الرمز الشحنة الكتلة البروتونات p + 1 و.ك.ذ النيوترونات n متعادلة 1 و.ك.ذ الالكترونات e – 1/1840 و.ك.ذ • تمارين الفصل الثالث . الفصل الرابع : الكتلة و الكثافة . * الكتلة : هي مقدار مافي الجسم من مادة ، و رمزها ( ك ) * وحدتها :الجرام و يرمز له بالرمز ( جم ) * نستخدم لقياس الكتل الكبيرة وحدة ( طن ) * العلاقة بين وحدات الكتلة : 1 طن = 1000 كجم 1 كجم = 1000 جم 1جم = 1000 ملجم • الكثافة : • كيف نتعرف على كثافة مادة ؟ – بقياس كتلة 1 سم3 من المادة * وحدتها ( جم / سم3 ) . * العلاقة بن الكتلة والكثافة و الحجم : • مراجعة التدريبات و الأمثلة في الكتاب (66-67) . • تدريب ( ص 71 ) . • لماذا تطفو بعض المواد و لماذا تنغمر أخرى ؟ -بسبب إختلاف الكثافة اذا كانت كثافة الجسم اكبر من كثافة الماء ينغمر واذا كانت اقل يطفو . * حل تمارين الفصل . ********************************

مالقيت شي للتحميل

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

جزاكـ الله خير وجعلها في ميزان حسناتكـ..

جزاك الله خير

جزاك الله خير

العلم نور والجهل ظلام