تطوير الممارسات الإرشادية في المدارس ؛ لن يتقدم إلا بإصلاح البنية الإشرافية أولاً.
تطوير الممارسات الإرشادية في المدارس ؛ لن يتقدم إلا بإصلاح البنية الإشرافية أولاً. هناك تباين واضح وملموس بين مشرفي الإرشاد في الخلفية العلمية، والخبرة الشخصية، والممارسة الفعلية. المشرف الذي يبحث عن كومة حروف في سجلات… تطوير الممارسات الإرشادية في المدارس ؛ لن يتقدم إلا بإصلاح البنية الإشرافية أولاً.