أنا معلمة جديدة وحابة أعرف كيف بيكون تدريس القراءة والمحفوظات للصف السادس… لأنه المادة عبارة عن تقويم … سؤالي هل أقوم بشرح الدرس ولا على طول أبدأ أقوم………………
أرجوكم ردوا علي
أرى أن أي موضوع لابد من القرءة النموذجية له وبيان الكلمات التي صعبت على الطلاب ، فإذا رأيت أنهن استوعبن الدرس ابدئي بتقيمهن .
لكن في المرات القادمة اطلبي منهن أن يقرأن الدرس في المنزل قبل الحضور إلى المدرسة .
جزاك الله خيرا
وينكم أبغى فكرة ثانية عن الموضوع
بقول لك على طريقتي اللي انا ماشيه عليها واذا فيها خطأ ارجو منكم وضحوا لي خطاي
اولا اقوم بتوجيه سؤال او سؤالين عن موضوع الدرس السابق .
ثانيا اوجه الطالبات للقراءة الصامته ووضح خط تحت كل كلمة او عباره او حتى جمله فيها صعوبه – واثناء ذلك اقوم بكتابه الكلمات الجديده ع السبوره وبعض الجمل التي اتوقع فيها صعوبه وكثره الاسئله .
ثالثا اجيب على بعض تساؤلات الطالبات سواء كلمات او عبارات وجمل ومن هنا يأتي الشرح فاقوم بشرح الدرس قبل القراءة بشكل سريع
رابعا اقوم بقراءه الدرس مرتين على الاقل قراءه نموذجية
ثم تقرأ الطالبات حسب مستوياتهن في القراءة
تحديد الواجبات حسب قراءة الطالبه وخطها وتنظيمها فالتي تحسن القراءة والخط والتنظيم يقل عليها الواجب وهكذا …
في الحصص الاخرى اقوم بالتركيز على قراءة الطالبات الجاهره وماتبقى من الحصص يخصص للتدريبات
هذه طريقتي ارجو ممن لديهم ملاحظات سلبيه او ايجابيه اعلامي وشكراااااا
مشكورة أختي