هل تؤيد ان اعمال وروتين العمل وتعامل المدير والمديرة مع منسوبي (ومنسوبات المدرسة) بالشيمة (وتكفون) ولا يوجد نظام تستند عليه اثناء التعامل مع المواقف اليومية (المشاكل وخلافها)
بكل صراحة هذا الواقع وما تبقى وأنا أخوك غيرها ( مجرب ) !
بكل صراحة هذا الواقع وما تبقى وأنا أخوك غيرها ( مجرب ) !
|
بصراحة بهذه الطريقة تمشي أمورك..غيره الله يعينك لأن ماوراك أحد يساعدك…(مجرب)
ما راح ازيد على كلام اخي الوجدان و الاخ a-one
ما لك الا ان تأخذهم بسيف الحياء و كلمة تكفى وانفخ فيهم
ولكن امسك العصا بالنص
والتشجيع المستمر لهم مع ارسال بعض الرسائل الغير مباشره عن الاخطاء ومحاولة تصحيحها
اخي العزيز .. اوافقك الرأي .. وأوافق الإخوان في ردودهم .. ولكن .. لكل شي حدود .. وحسب الموقف ..وما هو مطلوب ..
ويجب أن تكون حازماً إذا كان الموفق يحتاج ذلك … وليناً في الأمور التي يمكن معالجتها .. وتمريرها
وأيضاً .. تعامل مع المعلمين حسب أنماطهم .. وشخصياتهم ..
ومهما حاولت .. وجربت شتى أنواع التعامل .. ستجد من يتعبك ..كثيراً
أعانك الله
[i]جزاكم الله خير وبقي شيء واحد ان تكون قدوة وتتعامل بشفافية مع جميع المعلمين والوكلاء [/i]
مع الاسف هذا هو الطريق الوحيد امامنا في ظل ضياع الوزارة في عدم ضبط الناحية الادارية
مدير المدرسة والمشرف بل والادارة التعليمية ليس في يديها شي لضبط العملية الادارية بالنسبة للمعلمين فما امامنا الا تكفى ولو سمحت
لماذا لاتكون انظمتنا كمثل انظمة الشركات انظروا مثلا الى شركة الاتصالات كيف النظام الاداري وانعكس بالتالي على الاداء
انظروا الى شركة ارامكوا
اليس التعليم اولى وبالتالي يطلع لدينا طلاب يفيدون هذا البلد المعطاء
متى ياتينا وزير يغير هذا الحال
صدق الاخوان فيما قالو وكان الله في عون مدير المدرسه 00 لا حوافز ولا غيره وكيف يعمل بالنظام واذا احتاج الامر قال فزعه يا معلمين ثم يطبق اللوائح اذا جاب التعب والضغط والسكر لنفسه يا اخولن صدقوني نفخونا بكلمة القائد وقادة الميدان ولكن ايش الحل اين المفر من التعليم وهمه ونكده
الشكوى على الله