باب المعادلات في ص بالبور بوينت واطلب واتمنى

هدية في اول مشاركة لية مع اجمل تحية باب المعادلات في ص بالبور بوينت

واللي يريد اي درس بالبور بوينت للمرحلة المتوسطة 1م ، 2م وسوف يحصل على مايريد

جااااااري التحميل

شكر خاص لكم يا فواز انت والواحد لكن كنت اتمنى تطلبوني اي درس ولكن عشانكم سوف انزل شرح طريقة رسم التناظر والدوران

يعطيك العافيه والف شكر

عندي طلب صغير ممكن شرح المعادلات في ص بالأسلوب القصصي …إن أمكن

ولك جزيل الشكر

اخو ضيف المشاعر
بارك الله فيك ووفقك الله

شكر خاص لكل اللي ردو على الموضوع لاكن عندي بعض القصص من بعض المنتديات

القصة الاولى
بالنسبة للدرس بأمكانك ان تبدئي بقصة قصيرة عن ام تملك عقد اثري من الذهب الخالص ، ولديها ابنتين وولد وارادت ان تهب العقد للبنتين لانهن رأين العقد واعجبهن ولكنها ترددت بعد ان سمعت قول النبي صلى الله عليه وسلم ( اتقوا الله واعدلوا بين اولادكم))
ثم قررت ان تعطي العقد للبنتين وبنفس قيمة العقد نقودا للولد .

وبأمكانك اختي ان تستخدمي شخصيات كرتونية للقصة في ملف بوربوينت للدرس

وكوسيلة للدرس هناك ميزان خاص يمكنك استخدامه في توصيل فكرة المعادلات للطالبات مع بعض الكور الصغيرة والعلب وغيرة للوزن

تمنياتي لك بالتوفيق .

الطريقة الثانية
بالنسبة لي أنا أشرح للطلاب …المعادلات..

بأنها منتجع هناك قسم للعوائل (( المجاهل ومعاملاتها ))
والعزّاب (( الأعداد ))

وعلامة = هي (( السوكرتي )) اللي يمنع أي واحد لدخول منطقة الآخر

فاليمين للعوائل واليسار للعزّاب..

<<<< ما سبق كتبته وانا تو صاحي

الطريقة الثالثة
نبدأ باسمه تعالي …

بداية الحصـــة :

تدخلين على الطالبات …وبعد السلام … وكتابة البيانات على السبورة تاريخ ووووموضوع الدرس

تبدأين بهذه القصّة…

أمل أم طيبة لديها طفلتان جميلتان عمرهما 10 سنوات
وفي يوم من الأيام …

قاما بمساعدة والدتهما في شئون البيت..
فأعطت الأم رغد 5 ريال ولم تعطي وعد أي شئ !!!

تسألين الطالبات هل هذا التصرف صحيح ؟
بيقولون لا لازم تعطي وعد ويمكن يبكون بعد

من هذه القصّة تدخلين في مبدأ العدل ومنها إلى المعادلات الذي هو موضوعك

فتقولين أن المعادلات هي المساواة بين عبارتين رياضيتين

مثلاً 5س = 10 تعتبر معادلة وكل كفّة تمثّل عبارة رياضية 5س عبارة رياضية وَ 10 برضوو عبارة رياضية.

×××××××××××××××××××

نأتي الآن لطريقة حل المعادلات…

تبدأين بشرح المعكوس الجمعي للأعداد بشكل سريع..

مثال : ( +3 ) معكوسه الجمعي ( – 3 ) مع التركيز بأنه إذا أردتم يا طالباتي حذف أي عدد ما عليكم سوى إضافة معكوسه الجمعي.

مثال آخر : ( – 2 س ) معكوسه الجمعي ( + 2 س ) …

وتبدأين بحل معادلة لهم …مع التركيز على أن الجهة اليمين نضع فيها الحروف ( المجاهيل ) والجهة اليسار نضع فيها الأعداد.

من وجهة نظري… بعد ما تشرحين 3 أمثلة بالطريقة التقليدية السابقة…

أعطيهم خبر بأنه يمكن حل المعادلات بطريقة أخرى سريعة..

وهي على شكل قصّة كالتالي:

هناك مركز ترفيهي أرادت عائلة وضحى الذهاب له
أنتي عاد تسألينهم ويتشاركون معاكِ
إن المركز مقسّم قسم للعوائل وقسم للشباب
وهناك رجل أمن يحاول إنه ما يخلّي الشباب يدخلون عند العوائل والعكس

طيب واللي يصيدونه ؟؟

يمسكونه ويرجعونه لمكانه الصحيح ويعاقبونه

عندك طريقة السرد كصورة :

الخطوة التالية:

وبنفس الطريقة السابقة …

حتى لو كان المثال :

6 س – 3 = 2س + 9

يتم نقل الملاقيف من العوائل والأعداد في خطوة واحدة مع عقابهم ..

6س -2س = 9 + 3

نجري عمليات الجمع والطرح ..

4س = 12 نجري عملية القسمة
س = 3

أي استفسار حاضرين

مررررررررره كنت محتاج له مشكوووووووور بس ياخي يجين كتابين ماعرف
افتحه

موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .