تنهي وزارة التربية والتعليم اعتبارا من نهاية الأسبوع المقبل تكليف كافة شاغلي الوظائف التعليمية المكلفين بأعمال أخرى غير التدريس، وذلك بعد صدور قرار وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد بإنهاء تكليف شاغلي الوظائف التعليمية المكلفين بأعمال غير التدريس بما في ذلك المكلفين داخل المدرسة سواء كانوا مفرغين جزئيا أو كليا بنهاية الفصل الدراسي الأول من هذا العام.
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مكتب الوزير
تنهي وزارة التربية والتعليم اعتبارا من نهاية الأسبوع المقبل تكليف كافة شاغلي الوظائف التعليمية المكلفين بأعمال أخرى غير التدريس، وذلك بعد صدور قرار وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد بإنهاء تكليف شاغلي الوظائف التعليمية المكلفين بأعمال غير التدريس بما في ذلك المكلفين داخل المدرسة سواء كانوا مفرغين جزئيا أو كليا بنهاية الفصل الدراسي الأول من هذا العام.
|
اتمنى النظر فى هذة المقولة وهل هى صحيحة ولا بس كلام
نتمنى إتاحه المجال للمرشدين المتخصصين الذين لايزالون قابعين في تعداد البطالة .
مشكور على هذا الخبر
وقد بدأ مخاطبة المرشدين الغير متخصصين من شؤون المعلمين لاختيار المدارس التى سوف يتم توجيههم اليها على أن يباشر فيها ابتداء من بداية الفصل الثاني
الخبر صحيح وتم ارسال خطابات الى المرشدين
زميلي مرشد في ثانوية نجد بالرياض وقد تم اعادته للتدريس وباشر قبل بداية الاختبارات في مدرسته الجديدة
التربية تنهي تكليفات المعلمين الادارية والاشرافية اليوم
تنهي وزارة التربية والتعليم اليوم الاربعاء تكليفات المعلمين في كافة الاعمال غير المرتبطة بالتدريس مع اعادة ترشيح جزء منهم وفق ضوابط حددتها الوزارة. واكد وكيل الوزارة للشؤون المدرسية علي الوزره ان القرار يأتي في اطار تنظيمي للعملية التربوية التعليمية مشيراً الى ان الوزارة اتخذت مرحلتين لتنفيذ هذا الاجراء الاولى تقضي بإنهاء التكليفات لجميع المعلمين الذين يمارسون مهام ادارية او غير تعليمية باستثناء مديري ادارات التربية والتعليم ومديري المدارس ووكلائها ومن ثم اعادة تكليف من تقتضي الحاجة لهم سواء في الاشراف التربوي او الارشاد الطلابي او في المشاريع التعليمية الاخرى وذلك وفقاً للضوابط التالية: تخصيص مشرف واحد لكل (70) معلماً في التعليم العام ومشرف واحد لكل (40) معلماً في التربية الخاصة, اما المرحلة الثانية فتشمل تسديد احتياج المدارس وادارات التعليم من المعلمين المفرغين وفقاً للضوابط المحددة عند توفر المعلمين بالشكل الذي لا يؤثر على العملية التعليمية. واضاف: ستكون التكليفات الجديدة للمعلمين محددة لمدة سنتين فقط. الى ذلك قدّرت مصادر (عكاظ) عدد المعلمين والمشرفين الذين سيعادون الى مدارسهم ما بين الفين الى ثلاثة آلاف معلم.
تشكيل 13 لجنة لتصحيح أوضاع 4 آلاف معلم ومعلمة يعملون في وظائف إدارية
علمت "الوطن" أن وزارة التربية والتعليم بدأت في تشكيل لجان في 13 منطقة بالمملكة برئاسة مديري إدارات التربية والتعليم في المناطق لإعادة ما يربو على أربعة آلاف معلم ومعلمة يمارسون أعمالاً إدارية بعيدة عن المسميات الوظيفية الموضحة في قرارات تعيينهم لمهنتهم الأساسية "معلمين" عقب انتهائها من إجراء مسوحات شاملة لأعداد المعلمين في جميع مناطق السعودية.
وكشف مصدر بوزارة الخدمة المدنية عن مطالبة وزارة الخدمة المدنية لوزارة التربية والتعليم بتصحيح أوضاعها من خلال تنفيذ مسح شامل لجميع المدارس بهدف حصر أعداد الموظفين ومسمياتهم الوظيفية وطبيعة الأعمال التي يقومون بها وتقديم نماذج من قرارات التفريغ أو التكليف لشاغلي وظائف (المدير – الوكيل – المرشد الطلابي – رائد النشاط – أمين مصادر التعلم- أمين المكتبة – محضر المختبر- المراقب- محضر مختبر ـ الحاسب الآلي) في محاولة لحصر الاحتياج الفعلي للوظائف التعليمية وتأكيد التزام موظفيها بالعمل وفق المسميات الوظيفية لهم على أن يشمل ذلك أيضاً الوظائف الإدارية والأعداد الكبيرة من المعلمين الذين يعملون في إدارات التعليم نفسها بهدف فتح المجال لطرح فرص وظيفية أمام الخريجين لإلحاقهم بهذه الوظائف في قطاع هو من أهم القطاعات و أكثرها استيعاباً لمخرجات التعليم العالي.
وكانت وزارة الخدمة المدنية قد رفضت في وقت سابق طلبات وزارة التربية باعتماد طلبات جديدة من المعلمين والمعلمات تتجاوز 9 آلاف وظيفة للعام الدراسي الحالي، بسبب وجود فائض في أعداد المعلمين قدّرته وزارة الخدمة المدنية بـ 5 آلاف معلم يمارسون عدداً من الأعمال الإدارية بعيدة عن المسميات الوظيفية الحقيقية لقرارات تعيينهم.
يذكر أن وزارة التربية والتعليم قامت بتوظيف ما يقرب من 3500 خريج خلال الفصل الدراسي الماضي وتشمل الوظائف المقطوعة والعقود المؤقتة ، على الرغم من وجود ما يربو على 20 ألفاً من خريجي التخصصات التربوية لا يزالون في عداد العاطلين
الله يبشرك بالخير ( اللهم لا ش م ا ت ه )
الحمد لله مرت اللجنة واخذت امتياز في كل الفروع والنقاط التي بحثوا فيها وبشروني بتميزي في هذا المجال رغم اني غير
متخصص وعندي مايزيذد عن عشر دورات في علم النفس وادرس الدبلوم العام في الارشادسوف احصل علية ان شاء الله وانصح المتخصصين في علم النفس و الاجتماع الالتحاق بالدبلوم لانه يعطي اشياء لصيقه بالتربية و التعليم
وسوف اترشح للارشاد بعون الله باجتهادي في هذا المجال حبي للعمل الارشادي ولا املك في قلبي حسد ولا شر ولا يليق بالمرشد ان يتصف بصفات الحسد و الاخلاق غير الانسانية و لكل مجتهد نصيب ان شاء الله و من يراقب الناس سوف يموت هما
ymmz
الله يوفقك