من واقع تجربة أقدم لكم بعض الطرق لتغيير سلوك طالب يعاني من الحركة الزائدة وأركز على كلمة يعاني لنبدأ على هذا الأساس:
1- تحدث مع الطالب عن بعض الأمور التي لا ترغب أن يقوم بها ولتكن نظرات عينك موجهة عليه وليكن التوجيه واضح وصارم
2-أجعله بالقرب من السبورة أومن مكتبك و راقبه جيداَََ ليعلم بأ نك تنتظر منه أي غلطة
4-لا تتركه بدون عمل هناك أعمال أشغله بها (تمسيح السبورة- ترتيب أوراقك- إحضار الوسيلة-جمع الدفاتر00)
لأن في تلك الأعمال تفريغ للنشاط المكبوت في داخله
5-ناقش ولي الأمر في ذلك فقد يكون محروم من اللعب في المنزل
6-اعمل له جدول تبين له الأخطاء التي وقع فيها
7-احرمه من بعض الأمور التي يحبها مثل (حصص الرياضة- الجوائز)
8-إذا قام بعمل تحبه كافئه عليه فوراَ مع توضيحك سبب المكافئة
9-قيده بعمل فيه التزام مثل أن تجعله عريف الفصل أو مسئول عن الباب وغيره
10- ربما يحتاج بعض المعلمين إلى تقسيم الطلاب إلى مجموعات داخل الفصل إن كان الفصل يسمح بذلك
أسأل الله أن يهدي جميع طلابنا إلى الصواب والله أعلم
فعلا هذه أنجح الأساليب الي تساعد على تغيير سلوك الطالبه ذات النشاط الزائد داخل الفصل حيث تبقى هذه الطالبه مصدر ازعاج للمعلمه و الطالبات ولكن لا بد أن يكون لكل طالبه زائدة الحركه نقطة ضعف معينه على المعلمه اكتشافها واستغلالها بغرض الحد من حركتها الزائدة وتركيز اهتمامها في الدرس
شكرا لك اخي على طرح هذه الأساليب الناجحة لمعالجة هذا السلوك المزعج لدي التلاميذ ..